青少年要争做社会主义现代化建设的先行者

本文摘要:2020年不仅是脱贫攻坚决胜之年也是“十三五”计划圆满收官之年还是“十四五”计划启动之年在此关键时刻我们青少年要乘风破浪勇立潮头争做社会主义现代化建设的先行者。 争做社会主义现代化建设的先行者要把准社会生长情况的变化。

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2020年不仅是脱贫攻坚决胜之年也是“十三五”计划圆满收官之年还是“十四五”计划启动之年在此关键时刻我们青少年要乘风破浪勇立潮头争做社会主义现代化建设的先行者。

争做社会主义现代化建设的先行者要把准社会生长情况的变化。

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中共中央印发的《关于制定国民经济和社会生长第十四个五年计划和二〇三五年远景目的的建议》中指出:“我国已转向高质量生长阶段......继续生长具有多方面优势和条件同时我国生长不平衡不充实问题仍然突出重点领域关键环节革新任务仍然困难创新能力不适应高质量生长要求......社会治理另有弱项。”这就要求我们青少年在争做新时代社会主义现代化建设先行者时必须先行领会我国生长情况面临深刻庞大变化的内在要深入学习领会习近平总书记关于“人民日益增长的优美生活需要和不平衡不充实的生长之间的矛盾”的叙述切实掌握我国社会生长的纪律。

争做社会主义现代化建设的先行者要在革新创新中抢抓机缘。

青少年是我国建设社会主义现代化的主力军和接棒人要站在先辈的基础上缔造新时代的生长奇迹。我们青少年要具备前瞻思想《建议》中已强调了未来生长的原则、方法和目的等作为青少年一定要遵循《建议》要求掌握好未来趋势才气走出更好社会主义现代化建设门路;要具备革新创新生长的能力未来一定是一个创新的社会、深化革新的社会谁有好的创新、妙的革新谁就站在了新时代的潮头上获得生长的时机就越多。

争做社会主义现代化建设的先行者要切实提升小我私家素养素质能力。

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新时代、新机缘、新挑战这是时代生长的主题。我们青少年作为社会主义接棒人要具备狠抓落实的执行力具有创新点子或创新思维但终归需要落实力来支撑只有把点子和思想落到实处才气建设新时代、才气缔造奇迹;要具备科学的文化技术素养九年的义务教育显然不能资助我们青少年学完所有文化技术素养因此要怀着“活到老学到老”的态度不停的提升我们自己素质素养以让我们在新时代中具有更好的准备以支撑我们青少年争做社会主义现代化建设践行人。


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